Spring navigation over

Samlede materialer om børnekræft i skolen

Her finder du alle materialer om børnekræft i skolen samlet på ét sted. Her er både videoer til alle klassetrin om børnekræft samt om at have en søskende med kræft. Her er også videoer til lærere og pædagoger samt skoleledelse samt til de berørte klassers forældre. Derudover kan du finde en bog og en rapport om børnekræft i skolen.

Videoer om børnekræft til alle klassetrin

Herunder kan du finde videoer til alle klassetrin, der i børnehøjde forklarer, hvad kræft er, hvordan kræftbehandling kan forandre det syge barns krop, og hvordan et behandlingsforløb kan ændre hverdagen samt om, hvordan det at være kræftfri på grund af senfølger ikke nødvendigvis betyder, at livet går tilbage som før. 

Du kan finde inspitation til, hvordan du kan forberede dig, før du viser videoerne i din klasse på siden Videoer til klassen om børnekræft

Til indskolingen

Hvad er børnekræft?

I den her film møder I Astrid, Alex og Bertram, der alle har haft kræft. Sammen med lægen Mogens rejser de ind i kroppen for at vise, hvad kræft er.

1/4

En forandret krop

Hvorfor ser mange børn med kræft anderledes ud, end de plejer? Og hvorfor kan de ikke altid det samme, som før de blev syge? Det kan I få svar på i den her film, hvor Astrid, Alex og Bertram taler med lægen Mogens, om dengang deres krop forandrede sig.

2/4

En ændret hverdag

Hvor er man egentlig henne, når er syg med kræft og ikke er i skole? Men hvorfor egentlig? Det fortæller Astrid, Alex og Bertram om sammen med lægen Mogens i den her film.

3/4

Senfølger efter børnekræft

Lægen Mogens hjælper med at forklare, hvad senfølger er for noget. For selvom både Astrid, Bertram og Alex er blevet kræftfrie, så har kræften og behandlingen sat sine spor. 

4/4

Til mellemtrinnet

Hvad er børnekræft?

Emma, Yasmin og Carl, der alle har haft kræft, forklarer sammen, hvad kræft er. De svarer for eksempel på om kræft smitter (afsløring: det gør det ikke).

1/4

En forandret krop

Hvorfor ser mange børn med kræft anderledes ud, end de plejer? Og hvorfor kan de ikke altid det samme, som før de blev syge? Det kan I få svar på her sammen med Emma, Yasmin og Carl.

2/4

En ændret hverdag

Når man er barn og er syg med kræft, ændrer hverdagen sig. Men hvorfor egentlig? Det fortæller Emma, Yasmin og Carl om her.

3/4

Senfølger efter børnekræft

Carl fortæller om senfølger. Emma, Yasmin og Carl er blevet kræftfrie, men de oplever forskellige senfølger efter behandlingen. Nogle er synlige, mens andre er sværere at få øje på.

4/4

Til udskolingen

Hvad er kræft?

”For at forstå, hvad kræft er, skal vi zoome helt ind på cellerne i kroppen”. Det fortæller Anna, som er kræftforsker. Se videoen med Anna, og bliv klogere på kræft hos børn og unge.

1/4

En forandret krop

Hvordan behandler man kræft hos børn og unge? Hvorfor ændrer man ofte udseende, når man har kræft? Det og meget mere får I svar på i den her film.

2/4

En ændret hverdag

Når man er ung og er syg med kræft, ændrer hverdagen sig. Men hvorfor egentlig? I videoen får I eksempler på, hvad det kan betyde for ens liv med venner, skole og fritid, når man får kræft.

3/4

Senfølger efter kræft

"Senfølger er, som det ligger i ordet, det, der følger senere" fortæller Marie Stein fra Kræftens Bekæmpelse. Se filmen og få eksempler på nogle af de senfølger, som unge kan opleve efter et kræftforløb.

4/4

Videoer om at have en søsende med kræft til alle klassetrin

Herunder kan du finde videoer til alle klassetrin, der giver børnene indblik i, hvad det kan betyde for et barn at have en søskende, der har kræft.

Find inspiration til, hvordan du forberede dig, inden du viser videoen i din klasse på siden Videoer til klassen om børnekræft

Til indskolingen og mellemtrinnet

I videoen fortæller Frida, Sonja og Amir om, hvad det betyder for dem at have en søskende, der er syg med kræft.

1/2

Til udskolingen

"Når et barn eller et ungt menneske får kræft, så rammer det hele familien", fortæller Maria Hartmann fra Kræftens Bekæmpelse i den her  video, hvor I kan høre om nogle af de ting, der kan ændre sig, når man har en søskende med kræft. 

2/2

Videoer til lærere, pædagoger og skoleledelse

Herunder kan du finde videoer til dig, der er lærer eller pædagog i en klasse, hvor en elev selv har kræft eller hvor en elev har en søskende med kræft samt til skoleledelsen på skoler berørt af børnekræft.

Min elev har kræft, hvad nu?

"Du skal ikke klare det her alene" er ét af budskaberne i videoen om den første tid efter, du har fået besked om, at et barn i din klasse har kræft.

I videoen får du fem råd til den første tid efter, at du har fået besked om, at et barn i din klasse har fået kræft. 

Se den korte video sammen med de andre i dit team, og tal om, hvordan I kan tilpasse og bruge de fem råd i den situation, som I sammen står i. 

Få råd og vejledning på siden Min elev har fået kræft - hvad nu?

1/4

Når et barn i klassen har en søskende med kræft

"Du behøver ikke gøre alt for at gøre en forskel”.

Sådan fortæller Line Thoft i videoen, hvor hun guider dig til, hvad du kan gøre, når et barn i din klasse har en søskende med kræft. Se videoen selv eller sammen i teamet, og tal om, hvad I kan gøre. 

Få råd og vejledning på siden Støtte til din elev med en kræftsyg søskende

 

2/4

Senfølger efter børnekræft

I videoen kan du høre Line Thoft Carlsen fra Kræftens Bekæmpelse fortælle om, hvad senfølger er, hvordan senfølger kan påvirke hele familien og også have betydning for børnenes skoleliv.

Find råd og vejledning på siden: Senfølger efter børnekræft - et vigtigt fokus i skolen

3/4

Til skoleledelsen

Hør Børn- og ungechef i Kræftens Bekæmpelse, Per Bøge, give syv anbefalinger til jeres opgaver og roller i ledelsen, når skolen bliver berørt af børnekræft.

Find råd og vejledning på siden: Til skoleledelsen, når børnekræft bliver en del af skolens fællesskab

4/4

Videoer til klassens forældre

Herunder finder du videoer til forældre i klasser, hvor en elev har kræft samt til forældre i klasser, hvor en elev har en kræftsyg søskende. 

Find råd og vejledning på siden: Inspiration til forældremøder

Til forældre i en klasse, hvor et barn har kræft

I videoen bliver der givet fem konkrete råd til, hvad forældre i en klasse, hvor et barn har kræft kan gøre.

1/2

Til forældre i en klasse, hvor et barn har en søskende med kræft

I videoen bliver der givet fire konkrete råd til, hvad forældre i en klasse, hvor et barn har en søskende med kræft kan gøre. 

2/2

Bog og rapport om børnekræft

E-bog: 
Børnekræft i skolen

Børnekræft i skolen er en gratis e-bog til lærere og pædagogisk personale i grundskolen, der møder elever berørt af børnekræft.

I bogen kan du læse om baggrundsviden og livet med børnekræft. Du kan også finde inspiration til, hvordan skolen kan hjælpe en elev med kræft, de raske søskende samt klassefællesskabet. Bogen har også et afsnit der berør de tilfælde, hvor en elev på skolen ikke kan helbredes og ikke overlever sin sygdom. Ligeledes er der kapitler om, hvordan man tager den svære samtale om sygdom, dødsfald og sorg, og om hvordan det er naturligt selv at blive berørt.

Hent bogen gratis her

Rapport: 
Når børnekræft bliver en del af klassefællesskabet

Denne kvalitative rapport samler oplevelser og erfaringer fra skoleaktører berørt af børnekræft.

Rapporten bygger på interviews med 71 informanter og bidrager samlet med perspektiver fra både skoleledelser, lærere og pædagoger, klassekammerater og klassekammeraters forældre i klasser, hvor der er et barn med kræft samt klasser, hvor der er et barn med en kræftsyg søskende.

Som læser får du mulighed for at spejle dig i fortællinger, beskrivelser og citater fra andre, der har stået i lignende situationer – og hente viden og inspiration til, hvordan du som fagprofessionel eller forælder kan forstå og støtte klassefællesskabet i en sårbar tid.

Læs rapporten her

Podcast om børnekræft i skolen

I Kræftens Bekæmpelses podcast Børnekræft i skolen bliver der løbende lavet afsnit med forskellige tematikker.

I de tre første afsnit kan du høre læreren Mette Antoinette Fruergaard fortælle om hendes oplevelser og erfaringer med at være lærer for Frederik, da han i 4. klasse fik konstateret kræft. Mette deler blandt andet hvordan hun håndterede at tale med klassen om kræft, hvad hun gjorde for at bevare Frederiks tilnkytning til klassen under hans behandlingsforløb og hvilken betydning det tætte samatbejde med Frederiks forældre og støtte fra sin skoleleder havde for hende i en svær tid. 

Lyt til første afsnit her

Find alle afsnit her